Publiczne Przedszkole w Lachowie
Czwartek - 7 maja 2020r.
- 08.05.2020 14:48
Hej, hej kochani 🙂,
Dzisiaj obchodzimy kolejne święto jakim jest -ŚWIATOWY DZIEŃ HASŁA!
W związku z czym, my zajmiemy się dzisiaj KODOWANIEM!Czy chcemy, czy nie, wszyscy żyjemy w świecie pełnym kodów.
Na przykład litery to kody językowe,🔤
cyfry – kody liczbowe, 🔢
a nuty pozwalają kodować dźwięki.🎼🎹Kodowanie nie różni się zasadniczo od budowania z klocków.
Zabawy z kodowaniem są pełen radości😁, rozwijają umiejętności logicznego myślenia🤔, rozumowania i wnioskowania🤯. Kształcą wyobraźnię i kreatywność dzieci.1. Zanim zaczniemy troszkę się poruszamy 🏃♀️🕺🤸♀️
SKACZEMY, BIEGNIEMY-, ĆWICZYMY, TAŃCZYMY - https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ22 "Połóż we właściwym miejscu..."
Przygotuj krzesło i kilka zabawek🧸🎈⚽️ (pluszak, klocki, piłka...). Ustaw krzesło i wykonaj polecenia zgodnie z instrukcją czytaną przez rodzica
*Połóż misia na krześle,
*Połóż niebieski klocek pod krzesłem
*połóż piłkę za krzesłem
*połóż czerwony klocek po prawej stronie krzesłaMożecie zabawę wzbogacić o wspólne ułożenie jakiejś niezwykłej opowieści związanej z przedmiotami, które biorą udział w tej zabawie
3. Budujemy, budujemy...
Do tej aktywności potrzebne nam będą klocki. Najlepiej sprawdzają się typu lego, ale jeśli macie inne, to też będzie ok.
Potrzebujecie dwóch identycznych zestawów klocków, składających się z kilku klocków każdy.
Jedna osoba konstruuje budowlę z klocków, nie pokazuje jej drugiej osobie.
Następnie stara się wydawać komendy czyli polecenia słowne, w taki sposób, żeby druga osoba zbudowała ze swoich klocków identyczną konstrukcję. ( np. weź klocek zielony i klocek czerwony, przyczep klocek czerwony na zielony tak, żeby się ze sobą pokrywały …..)4. "Z krzesła na krzesło"
W tej aktywności dziecko „zaprogramuje” rodzica, albo rodzic „zaprogramuje” dziecko.
Potrzebne będą 4 lub 6 krzesła, które ustawiamy w dwóch rzędach.
Osoba, która zostanie zaprogramowana siada na jednym z krzeseł (tak jak miś na obrazku).
Teraz „zaprogramuj” osobę, która siedzi na krześle, żeby usiadła na innym krześle.
Zastanów się trochę, jak powinny brzmieć komendy, które wydasz. (np. wstań, skręć w prawo, idź jeden krok do przodu o jedno pole, odwróć się w prawo, idź do przodu o dwa pola, zatrzymaj się, usiądź na krześle).‼️Zadbaj o to, aby „zaprogramowana” osoba bezpiecznie dotarła do celu, nie uderzając w któreś z krzeseł. ‼️‼️
A teraz zamieńcie się rolami. Pozwól, żeby Ciebie ktoś „zaprogramował”.
5. „Wiosenne kodowanie”. (karty do druku)
W rolach głównych występuje motyl, pszczoła i biedronka 🦋🐝🐞😊
Ktoś chętny na wspólna zabawę?6. ”Kodowanie po strzałkach” (karta do druku)
➡️⬆️⬇️➡️⬆️⬇️🖍
W tym sposobie tworzenia kodu każda z występujących strzałek wskazuje kierunek, a to ile pól się poruszamy, wskazuje cyfra znajdująca się obok strzałki.
Ilość strzałek na pierwszy rzut oka, może przerazić dziecko, ale ich rysowanie idzie bardzo sprawnie i szybko osiągamy cel.7. Jeśli masz ochotę, możesz zagrać w grę, która uczy programowania.💻🕹
https://www.lego.com/…/BitsAndBri…/v10/deploydsd/index.html…8. Praca plastyczna "Mój własny laptop " 💻💻💻
Potrzebne będą:🖍✂️
-karton lub sztywne kartki
-nożyczki
-klej
-kredkiWykorzystajcie podesłaną przez nas klawiaturę oraz pomysły.
Pozdrawiamy 😁😘😘😘
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły
Z ŻYCIA PRZEDSZKOLA