Publiczne Przedszkole w Lachowie

😁5. Poproś kogoś z domowników o przeczytanie bajki.

🦆🦆 "Głośne kaczątko" - A. Bober 🦆🦆

Za siedmioma górami, za siedmioma lasami, nad rzeczką opodal krzaczka, mieszkała kaczka.
Kaczka ta z niecierpliwością wyczekiwała, aż z 5 z miłością wysiadywanych jajeczek, wyklują się je dzieci – kaczątka. Nie minęło kilka dni, gdy jedne po drugim - skorupki na jajkach zaczęły pękać.
Z jajek wykluły się śliczne, żółciutkie, małe kaczuszki.
I cała rodzina kacza żyłaby długo i szczęśliwie, gdyby nie to, że jeden mały kaczorek zaczął przysparzać problemów.
Zaczęło się od tego, że gdy pewnego słonecznego dnia, mama Kaczka chciała wybrać się z dziećmi na spacer, zawołała wszystkie i kazała się im ustawić w rzędzie, by bezpiecznie- jedno za drugim maszerowali za swoją rodzicielką. Kaczuszki długo nie czekały, bo miały w zwyczaju słuchać swojej mamy. Dlatego też szybciutko ustawiły się jedno za drugim i były gotowe do wymarszu. Już rodzina miała ruszać, gdy nagle rozległ się okropny, donośny płacz.
- Kwaaaaaa! Kwaaaaaaa! Ja nie chcę być na samym końcu! – usłyszała rodzina kacza. Wszystkie oczy zwróciły się w stronę ostatniego w rządku kaczorka. Mama Kaczka podeszła do syna i zaproponowała mu, aby zajął miejsce w środku, pomiędzy braćmi i siostrami. (...)

🦆❓ Pytania do opowiadania❓ 🦆

- Ile kaczątek wykluło się z jajek mamie Kaczce?
- Gdzie wybrała się rodzina kacza pewnego słonecznego dnia?
- Jak zachowywał się mały kaczorek, gdy wszyscy mieli ustawić się w rządku za mamą Kaczką?
- Co takiego zrobił kaczorek podczas pikniku?
- Jak na jego zachowanie zareagowała mama Kaczka?
- Czy łatwo było kaczorkowi zmienić swoje zachowanie?
- Co pomogło kaczorkowi w nauce cierpliwości i wyrozumiałości?
- Czy zachowanie kaczorka z początku opowiadania było dobre?
- Dlaczego nie powinniśmy krzyczeć i płakać, gdy coś nie idzie po naszej myśli?

😁6. "Detektor uczuć" - rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania uczuć.

😊😅😂😔🤪😜😋😝☹️😅😂😳😖😬😪😲😮😧😖😬😪😲😮😧

Wydrukujcie tablicę emocji oraz emotki.
Pomyśl jak się dzisiaj czujesz, jaki masz humorek i umieść na tablicy emotkę, która wyraża Twoje aktualne emocje.
Możesz powiesić planszę na lodówce i codziennie uzupełniaj planszę.
Dzięki temu wszyscy domownicy będą wiedzieli w jakim jesteś humorki.

😁7. "Co robię, gdy..." - odwołanie się do przeżyć dziecka i praca z obrazkiem.

Przedszkolaku powiedz:
- Co robisz, gdy czujesz się szczęśliwy?
- Co robisz gdy jest ci smutno?
- Co robisz, gdy się boisz?
- Co robisz, gdy jesteś zły?

A czy wiesz, że do wszystkich wymienionych emocji masz prawo?
I wiesz, że jeśli emocje te powodują, że chce Ci się płakać lub krzyczeć, to możesz nad tym zapanować?

Zacznij od zapoznania się z plakatem "Samokontrola".
Spróbuj powiedzieć, co znajduje się na obrazkach.
W razie problemów, poproś rodzica, by przeczytał Ci opisy obrazków.

Powtórz, co powinieneś zrobić, gdy poczujesz, że jesteś zdenerwowany.

😊😅😂😔🤪😜😋😝☹️😅😂😳😖😬😪😲😮😧😖😬😪😲😮😧

😁8. "Jak okiełznać emocje" - zapoznanie z technikami uspokajającymi.

Rodzicu, pokaż dziecku historyjkę: "Potrafię się uspokoić, gdy jestem zdenerwowany".

Przedszkolaku, czy wiesz w jaki sposób możesz się uspokoić, gdy jesteś zły lub zdenerwowany❓

Zobacz planszę z propozycjami.
Jeśli kiedyś będziesz czuł się zły lub zdenerwowany, pamiętaj:

Zatrzymaj się, pomyśl i powiedz co czujesz, działaj - czyli zrób coś, co cię wyciszy.

 

Miłego dnia 😀
Koniecznie wyjdźcie na podwórko zapowiada się piękna pogoda 🌞🌞☀️ .